Archivo por meses: enero 2016

Números actuales

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Cambalache 2020

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PANDEMIAS

LetraHora-15

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Escrituras que hablan. 15 años de LetraHora en la EAP

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El objeto a. Eso de lo que no tienes ni idea
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revista-13

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Territorios del goce

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Ahora el psicoanálisis

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Presentación LH nº13 Madrid 2015

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cartel-LH-Madrid-15Sábado 24 de octubre 2015 19.30 h.
Enclave de libros
C/ Relatores,16 • Tf: 91 3694649

«Sigmund Freud establece la distancia que hay entre la realidad, y lo que él llama lo real de la vida psíquica, utiliza dos términos alemanes diferentes: Realität y Wirklichkeit. En estas palabras se define el hacer del psicoanalista: hacer vibrar el campo de lo Real. Jacques Lacan ubica el significante en el campo de lo simbólico, y la letra en el campo de lo Real. Así la revista Letrahora muestra a través de  diferentes trabajos este quehacer de la lectura en la palabra, con un recorrido que planta un pie en la política y otro en el campo onírico, algunas veces consiguiendo leer los dos»

Presentado por Emilio Gómez Barroso y José León Slimobich, Escuela Abierta del Psicoanálisis

Download Revista nº 13: LetraHora-n13

La actualidad del TDHA

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TDHA-granada-sept15Diálogo entre piscoanálisis, medicina, educación,
psicología y sus políticas

Componen la mesa:
Norma Yanes – Pediatra y miembro de la EAP
“Introducción al TDAH; algunas cuestiones respecto a diagnóstico y tratamiento”
Carolina Laynez – Psicóloga clínica y psicoanalista de la EAP
“Diferencias y signos comunes de los casos derivados de TDAH”
Manuel Duro – Médico intensivista y psicoanalista de la EAP
“La medicina psicoactiva: el psicofármaco en la actualidad”
Antonia Torres – Maestra y miembro de la EAP
“TDAH en el aula, modos de intervención”
María Jesús Lazcano – Psicóloga y psicoanalista de la EAP
“Efectos del diagnóstico sobre el niño y la familia”
Modera: Jorge Ríos – Psicoanalista de la EAP
Colaboran USTEA Y EAP
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29 de octubre de 2015, jueves a las 19.00 horas.
Facultad de Ciencias de la Educación, Aula Magna, Granada